工匠精神融入高职院校设计人才培养的思考

摘要：

工匠精神与设计人才有着天然的联系.从艺术职业教育形势与发展趋势来看,提倡工匠文化、弘扬工匠精神对设计教育提出了新要求.为此,结合高职艺术设计特色专业建设的具体实践,以设计职业核心能力的人才培养目标,开展高职院校艺术设计专业学生的职业意识、职业乐趣、职业修养、职业自信的培育工程,同时从教学理念、教学内容、教学方式、教学特色、教学保障等几个方面,来思考工匠精神创新设计人才培养模式,以期更好地服务文化创意产业转型升级,担当新时代的设计教育责任.

关键词：工匠精神、高职艺术设计、人才培养

所属期刊栏目：8

分类号：J0(艺术理论)

资助基金：重庆市职业教育学会2017—2018年度科研课题2017-ZJXH-19053;重庆市教育科学”十三五”规划2016年度重点课题2016-GX-078

在线出版日期：2018-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：67-71