10.3963/j.issn.2095-0705.2017.01.018(0107-04)
论"艺术概论"课程的双语教学方法
从现代教育理论的视角出发,结合大学教学实践,探讨了艺术设计类专业必修课程"艺术概论"的双语教学方法,提出5条双语教学的经验."艺术概论"课程双语教学,要从学生的实际水平出发,培养学生学习艺术学理论的兴趣和热情;教师应该营造交流与合作的互动课堂氛围,多采用情境式教学法;运用多媒体技术与网络教学资源来丰富课堂内容;结合艺术创作过程和艺术作品来讲授艺术学理论;并且应该循序渐进,根据学生的反馈及时调整双语教学内容和方法,以此来培养具备用英语交流学术思想能力的国际化艺术学人才.
艺术学、艺术概论、双语教学、教学方法
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J0-05
武汉理工大学2012年度教学研究项目2012065
2017-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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107-110