10.3963/j.issn.2095-0705.2012.02.016
工业设计师的培养及市场体系下的可持续设计再教育
在生态时代下,工业设计师的培养必然考虑对资源的利用与对环境的保护等问题.但是中国的大部分学校还保留着浓厚的“机关”气息,所以在对工业设计师的培养方面,更主要的还得借助于市场的再教育.市场体系下对工业设计毕业生的要求决定了企业对其再教育的可能性.可持续发展的社会环境决定了企业可持续设计再教育与学校教育合作的必要性.这种政、产、学和研的合作方式无论对学校还是对企业而言都是一种双赢的选择,同时也使市场与人才的对接更加精准,能让设计更好地推动科技的进步.
可持续设计、产学合作、企业再教育
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2012-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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