权力失衡中的专业学位教育:质量危机与模式重构

摘要：

专业学位教育已经成为我国高层次人才培养的重要组成部分.但在专业学位教育中,政府、高校和市场的良性互动系统并未形成.体现市场需求和权力的专业组织缺位,对专业学位教育质量的负面影响显著,并反映出我国高校组织与所属体制结构的局限.专业学位教育质量危机的解决.有赖于政府、高校及市场之间协调机制的重构,其关键环节在于专业组织的制度嵌入.

关键词：专业学位教育、教育质量、专业组织

所属期刊栏目：29

分类号：G649(高等教育)

资助基金：南京大学人才引进基金项目011722510100

在线出版日期：2011-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：48-51,60