10.3963/j.issn.2095-0705.2010.05.028
多媒体教学在高校应用的现状、问题与对策——基于温州大学的案例分析
当前多媒体教学已经成为高校主流的教学方式,深受师生的欢迎.相对于传统教学,多媒体教学拥有很多优势,如提高教学效率、教学效果、教学效益和减轻教师负担.但是,随着多媒体教学方式的广泛应用,不可避免的暴露出一些缺陷.
多媒体、教学、高校
29
G642.0(高等教育)
2011-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
101-103
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10.3963/j.issn.2095-0705.2010.05.028
多媒体、教学、高校
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G642.0(高等教育)
2011-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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