湖北省普通高校继续教育资源整合策略探究

摘要：

普通高校继续教育资源是保证普通高校继续教育活动有效进行的各种条件,对其进行整合是为了实现有限资源的最大效益.湖北省是高等教育大省,其普通高校继续教育资源整合意识缺乏、资源相对分割垄断,已有的整合只游离在表浅层面只有完善普通高校继续教育管理体制,整合现有资源,提高资源利用率,才能引领普通高校继续教育资源发挥综合效益.

关键词：普通高校、继续教育、资源整合

所属期刊栏目：29

分类号：G72(成人教育、业余教育)

资助基金：2006湖北省高等学校省级教学研究项目20060102

在线出版日期：2010-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-28,49