10.3963/j.issn.1671-606X.2010.01.005
构建教学研究型高校科技创新团队的思考
随着科学的发展,学科交叉与渗透成为当今科技发展的主题,个人单打独斗不能满足时代发展的需要,团队的建设就显得越来越重要.教学研究型高校科技创新要加强地方特色和行业特色,依托学科平台和重点实验室,构建团队文化,完善评价激励机制,使科技创新团队和谐、可持续发展.
教学研究型高校、科技创新、团队建设
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G640(高等教育)
湖北省创新群体项目2009CDA020;湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队计划T200703;湖北省高等学校省级教学研究项目2009195;三峡大学"新世纪本科教育教学改革工程"项目2005010
2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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