10.3963/j.issn.1671-606X.2010.01.004
大材料学科研究性学习和创新能力培养研究
基于大学科平台开展研究性学习争创新能力培养是创新人才培养的新模式.根据中南大学专业布局特色和大材料学科群的优势,通过更新理念、建设平台、营造氛围、改革实践,形成了独具特色的以大学科为背景的创新人才研究性学习和创新性能力培养新模式,为大类学科人才培养改革提供了借鉴.
大学科、研究性学习、创新能力、实践平台
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G640(高等教育)
教育部高等教育教学改革项目教高函[2005]23号;2008湖南省高等教育省级教学成果二等奖
2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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