10.3963/j.issn.1671-606X.2009.04.009
高等教育哲学的审视、反思与重构——布鲁贝克高等教育哲学观的启示
通过对布鲁贝克所著的<高等教育哲学>中提出的认识论和政治论高等教育哲学观的审视与反思,指出这两论哲学中存在的对教育本体--人的忽视,并在此基础上提出政治论、认识论和人本论多元共存与调和的高等教育哲学现.
高等教育哲学、认识论、政治论、人本论
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G(文化、科学、教育、体育)
咸阳师范学院2007年专项科研基金项目07XSYK250
2009-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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