10.3963/j.issn.1671-606X.2009.02.003
高等教育视野中多学科研究的三个问题
在我国当前高等教育研究中,多学科研究业已成为主流趋势,但在研究实际进程中还存在概念混杂、简单借鉴、机械套用等问题.从元研究的视角来看,为规范多学科研究,使之符合高等教育的学科逻辑,必须对多学科研究的内涵、高等教育学化和本土化等三个基本理论问题做出理性解答.
高等教育、多学科研究、本土化
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G(文化、科学、教育、体育)
2009-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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