10.3963/j.issn.2095-0705.2008.04.037
完善本科会计专业双语教学的几点思考
从现行会计双语教学推进的障碍入手,指出了目前的会计双语教学中存在的问题,并在同卷调查的基础上提出了解决对策:加强教材建设、构建计算机平台、强化师资培训、保证学时和建设反馈机制等.
双语教学、教学模式、会计专业
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G64;Q7-
武汉理工大学教研项目《会计学课程双语理论教学与实践教学的整合优化研究》阶段性研究成果之一
2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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