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10.3963/j.issn.2095-0705.2008.03.006

我国高校发展模式趋同化现象剖析

引用
主要从组织社会学的视角对高校发展模式的趋同现象进行了理论解读,深入透视了当前我国高校组织行为趋同化的原因,在此基础上,提出了引导我国高校分类办学的制度设计与政策建议.

高校发展、发展模式、组织社会学

27

G64;G40

2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

18-20,30

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