10.3963/j.issn.2095-0705.2008.02.014
日本COE计划对我国研究型教学的启示
通过对日本21世纪COE计划的由来、申报流程和特点进行简单的介绍,详细阐述了计划中有关学生发展的三方面,即培养顶尖科研人才、资助超级高中和重视学生科学实践的情况,并从日本成功的经验出发,给出对我国研究型教学中学生发展的几点启示.
日本、计划、研究型、教学、学生发展、重视学生、科研人才、资助、中和、特点、实践、申报、启示、培养、流程、科学、经验、顶尖
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G25;TQ3
2008-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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