10.3963/j.issn.2095-0705.2008.02.006
大学校训精神意蕴新论
"校训"本质上是院校办学理念的文化反映和哲学思考,是大学理念凝练后的符号和象征,具有历史性、稳定性、科学性和独特性等特征,校训已经成为大学之魂,具有院校象征、隐喻和借代的功能,是大学理念的集中反映.时下各高校重新审视、厘定、释义大学校训和弘扬大学校训精神内涵业已成为大学发展的一种趋势和必需.
大学校训、大学理念、重新审视、哲学思考、院校、文化反映、精神内涵、大学发展、办学理念、稳定性、历史性、科学性、独特性、隐喻、特征、释义、趋势、借代、功能、高校
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G64;K92
2008-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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