信息管理类专业创新性人才培养模式研究

摘要：

在分析理工交叉学科信息管理类专业人才培养要求和目前存在问题的基础上,结合合肥工业大学信息管理类专业教育教学改革的实践经验,提出了"一宽一厚两注重"的创新性人才培养模式.通过在合肥工大的实验证明,该模式有效地解决了该类专业人才培养的专业基础理论缺乏、特色不鲜明、实践薄弱等问题,具有鲜明的系统性、前沿性和实用性,有较好的理论意义和推广应用价值.

机标关键词：学科信息、管理类专业、创新性、专业人才培养、培养模式研究、专业基础理论、人才培养模式、教育教学改革、应用价值、实践、培养要求、合肥、系统性、前沿性、证明、特色、实验、经验、交叉、工业

所属期刊栏目：26

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：104-106