10.3963/j.issn.2095-0705.2007.06.025
高校思想政治教育者与受教育者互动中的冲突分析
以高校为研究背景,分析冲突的必然性,探究教育者与受教育者间的冲突表现:一是认知上的冲突;二是价值观念上的冲突;三是情感上的冲突.通过具体的分析,认为受教育者和教育者之间的冲突是一种现实性的冲突,冲突能起到一定的积极作用.
高校思想政治、教育者与受教育者、互动、冲突表现、价值观念、认知、情感
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G64(高等教育)
2008-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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