以培养大学生创造力为核心的教学方法探讨

摘要：

针对培养大学生创造力的要求,分析了大学生创造力培养的心理特点和教学策略.由于"数据库原理及应用"课程具有严密性和实践性等特点,以该课程教学为例,探讨了大学生问题解决能力的培养过程和创造性思维的训练技巧,提出了注重而不偏重基本概念和基础理论教学、加强实践教学环节和改革教学方法等建议.

机标关键词：大学生创造力培养、改革教学方法、问题解决能力、基础理论教学、创造性思维、训练技巧、心理特点、加强实践、培养过程、课程教学、教学环节、教学策略、基本概念、数据库、原理、应用、偏重

所属期刊栏目：26

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81