10.3963/j.issn.2095-0705.2007.04.038
建构主义教学方法在C程序设计教学中的应用
介绍了C语言的特点及建构主义理论,分析建构主义理论指导下的三种较成熟的教学方法,通过三个教学案例阐述建构主义教学方法在C语言程序设计教学中的应用.
建构主义理论、教学方法、程序设计教学、应用、program design、语言、教学案例
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G64(高等教育)
2007-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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建构主义理论、教学方法、程序设计教学、应用、program design、语言、教学案例
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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