基于复杂系统科学的理工科研究生思维方式培养探究

摘要：

复杂系统问题是当前人类社会经济发展所面临的新课题,只有超越常规思维才能适应新的时代,才能更好地处理人与自然、人与社会的关系.因此我们要通过各种有效途径对理工科研究生进行新的思维方式教育,使其不仅熟知本学科的系统知识,而且能掌握一些重大问题的系统思考方法.

机标关键词：复杂系统科学、理工科研究生、思维方式、培养探究、人与社会的关系、社会经济发展、复杂系统问题、系统知识、人与自然、常规思维、知本、学科、时代、课题、教育、方法、处理

所属期刊栏目：26

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37