大学英语四六级考试改革的积极反拨效应

摘要：

英语四六级考试改革,将对影响大学英语教学的三个主要方面即学生、教师和用人单位产生积极导向作用,对英语教学产生正效应.

机标关键词：大学英语教学、英语四六级、考试改革、用人单位、导向作用、正效应、学生、教师

所属期刊栏目：25

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-02-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78