高校青年教师成就动机的培养与激发

摘要：

探讨培养与激发高校青年教师成就动机的策略:增强青年教师的自我效能感;引导青年教师进行正确的自我归因;培养青年教师精于自我调控;为青年教师调整好目标难度;为青年教师展示目标魅力等.

机标关键词：高校、培养青年教师、成就动机、自我效能感、培养与激发、自我归因、自我调控、目标难度、增强、策略

所属期刊栏目：25

分类号：G64(高等教育)

资助基金：安徽省高校青年教师科研项目2005jqw058

在线出版日期：2007-02-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70