10.3963/j.issn.2095-0705.2006.03.040
高校双语教学研究
定量分析目前我国高校实施双语教学时应该采取的策略;提出要抓住机会并采取进取型的方略稳妥地推进双语教学改革;并指出了在推进双语教学过程中应该注意的问题.
高校、双语教学、教学研究、教学过程、教学改革、定量分析、进取型、策略
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G64(高等教育)
2006-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3963/j.issn.2095-0705.2006.03.040
高校、双语教学、教学研究、教学过程、教学改革、定量分析、进取型、策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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