高校建立ISO9000质量管理体系的思考

摘要：

高校建立ISO9000质量管理体系,要以树立教育教学服务质量观,以管理者的高度重视和全员积极参与,建立与之相适应的管理机构,制定管理体系文件及以教学过程为中心和关键点.在推行ISO9000过程中,要注意结合国情和校情,处理好与本科教学水平评估的关系,正确看待ISO9000的作用.

机标关键词：本科教学水平评估、教育教学、教学服务质量、服务质量观、教学过程、关键点、正确看待、管理机构、体系文件、结合国情

所属期刊栏目：24

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77