评大学英语四、六级考试改革--兼论我国的英语教学和测试

摘要：

文章列举了对CET的批判性观点,分析了CET的测试性质,并从CET与<大学英语教学大纲>的关系入手分析了CET问题产生的根源,对上述批判性观点予以逐一点评,并对解决CET面临的主要问题以及改进我国英语教学和测试提出了一些建议.认为,CET对我国大学英语教学至关重要,涉及CET的问题有复杂的产生背景和根源,CET不应负主要责任;要解决相关问题,必须改革教学和测试的管理体制,杜绝测试垄断,建立和完善科学的评价考试体系,语言测试要多元化、市场化,要引入合理竞争机制并规范运作.

机标关键词：大学英语教学、考试改革、语言测试、英语教学大纲、性观点、评价考试体系、合理竞争机制、产生的根源、批判、规范运作、管理体制、改革教学、市场化、多元化、测试性、责任、垄断、科学、点评

所属期刊栏目：24

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2005-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：29-33