10.3963/j.issn.2095-0705.2005.03.008
硕士研究生教育的质量观重构与学制改革
本文在分析重构基于多元化的研究生教育质量观的必要性的基础上,借鉴国外相关经验,提出了硕士研究生教育模式和学制改革的问题.剖析了目前硕士研究生教育管理体系的一些弊端,提出了与质量重构、学制改革相适应的配套措施.
硕士、研究生教育、教育质量观、重构、学制改革、相关经验、配套措施、教育模式、管理体系、多元化、剖析、基础、弊端
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G64(高等教育)
湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目04A14
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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