工科工业设计若干问题的思考

摘要：

从不同角度审视工科工业设计教育教学目前存在的若干问题,探讨其中因由,解读隐藏于其后的文化背景,以便审时度势切中事理地找出一条符合当代国情的工业设计教育之路.

机标关键词：工科工业设计、设计教育、文化背景、若干问题、教学目、审视、解读、国情

所属期刊栏目：24

分类号：G4 ;O15

在线出版日期：2005-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90