我国高等教育评估的现状与发展趋势
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3963/j.issn.2095-0705.2005.01.027

我国高等教育评估的现状与发展趋势

引用
从评估机构及类型、评估法规建设、评估理论研究三个方面阐述了我国高等教育评估的现状,分析了今后我国高等教育评估的发展趋势:一是评估主体多元化;二是评估方案更加规范化;三是评估方式日趋多样化;四是评估手段、方法更加科学化.

高等教育评估、发展趋势、development trend、评估法规建设、主体多元化、评估手段、评估机构、评估方式、评估方案、理论研究、科学化、规范化、方法

24

D92;G43

全国教育科学规划项目FIB011290

2005-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

68-69

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

理工高教研究

1671-606X

42-1661/G4

24

2005,24(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn