日本高校德育教育的特点及理性思考

摘要：

该文分析了日本高校德育教育的特点:即德育教育地位日益提高,教育内容同生活紧密相联,课程设置灵活多样,教学方法注重实效.中国高校的德育教育可以从中得到一定启发.

机标关键词：日本、高校、德育教育、理性思考、注重实效、课程设置、教育内容、教育地位、教学方法、中国

所属期刊栏目：23

分类号：G77;G4

资助基金：江西省社会科学基金03jy36;江西省教育规划项目YB285

在线出版日期：2005-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70