知识视角下高校知识管理的几对内在矛盾分析

摘要：

知识是高校知识管理的核心.厘清高校知识管理的内在矛盾对有效推进高校知识管理具有重要的现实意义.笔者认为,知识视角下高校知识管理存在四对内在矛盾,即个体化的知识生产和知识的整合;知识产权保护和知识共享;个体对学科的忠诚和团体学习;学术资源的市场化、竞争性、开放性和学术心态的相对功利、保守、和封闭.

机标关键词：知识视角、高校知识管理、矛盾分析、知识产权保护、知识的整合、管理的核心、知识生产、知识共享、有效推进、学术资源、学术心态、团体学习、个体化、市场化、开放性、竞争性、学科

所属期刊栏目：23

分类号：F27;C93

在线出版日期：2005-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43