10.3963/j.issn.2095-0705.2004.06.005
聚焦当前大学英语教学改革
当前大学英语教学改革具有以人(学生)为本、因材施教、打破时空限制、注重实践应用等显著特征.为确保改革探索成效,在大学英语教学改革进程中,必须谨防一些认识上的误区,对教学理念改革、师资队伍培训提高及教学改革研究等问题予以足够的重视.
大学英语教学改革、因材施教、显著特征、实践应用、时空限制、师资队伍、培训提高、教学理念、改革研究、改革探索、改革进程、学生、误区
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G42;G4
2005-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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