10.3963/j.issn.2095-0705.2004.05.028
民族地区高校师资现状分析与策略研究
随着科教兴国战略的提出与优先发展教育国策的确立,近年来,民族地区高校教师队伍建设取得了很大的成就,师资状况较之过去有了大幅度的改善,但由于地处西部少数民族聚居的后进地区,政治、经济、文化发展相对滞后,师资状况仍然存在诸多问题.文章着重反映存在的问题,分析原因,并针对问题,提出相应的策略.
西部少数民族、地区高校、师资现状、策略研究、师资状况、优先发展教育、科教兴国战略、教师队伍建设、文化发展、后进地区、滞后、政治、经济、成就
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G64;G25
2004-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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