10.3963/j.issn.2095-0705.2004.01.025
本科教学如何应对 "大众化"
应对高等教育大众化阶段的到来,新的人才培养机制至少应具有这样一些基本要点:培养目标多元化;培养模式多样化;提倡个性发展;着重人文素养、科学素质、创新能力、创业意识培养;重视能力的提升,已成为当代教育的主题.
本科教学、大众化阶段、意识培养、目标多元化、模式多样化、重视能力、人文素养、培养机制、科学素质、个性发展、高等教育、当代教育、创新能力、主题、提升、人才、创业
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G64(高等教育)
2004-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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