10.3963/j.issn.2095-0705.2003.04.026
实践智力理论在泰质教育中的运用
<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>将培养创新能力和实践能力作为素质教育的重点,本文运用美国著名教育心理学家Robert J.Sternberg的实践智力理论就如何培养实践能力提出了捷径,并强调了培养实践能力应该注意的问题.
实践能力、智力理论、全面推进素质教育、运用、深化教育改革、如何培养、中共中央、心理学家、创新能力、国务院、美国
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G4(教育)
2003-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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