10.3963/j.issn.2095-0705.2003.04.018
高师生信息素养培养现状及对策分析
@@ 一、问题的提出
21世纪是科技飞速发展的时代,更是信息的时代.作为主要培养未来中学师资的高等师范院校,不可避免地受到了信息化浪潮的冲击.信息社会不仅给高等师范教育带来了新格局和新气象,同时也带来了新的机遇和挑战.
高师生、信息素养、培养现状、对策分析、高等师范院校、高等师范教育、信息化浪潮、机遇和挑战、中学师资、信息社会、时代、气象、科技、格局
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G64(高等教育)
2003-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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