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10.3963/j.issn.2095-0705.2003.01.044

线性规划模型教学中常见错误及纠正

引用
笔者根据多年的教学经验,认识到线性规划模型是学生进入运筹学大门的门槛,通过比较详细地讲述线性规划模型,可使学生对运筹学有一个比较客观的了解.本文通过列举、分析、纠正学习中经常出现的错误,为学生较全面理解线性规划模型提供一些参考,同时也有助于培养学生严谨踏实的学习态度.

线性规划模型、教学经验、常见错误、培养学生、运筹学、学习态度、全面理解、门槛、大门

22

G64(高等教育)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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