10.3963/j.issn.2095-0705.2002.03.042
计算机课程改革实践
应试教育模式向素质教育模式转变,是提高学生整体素质的需要,同时也向教师提出了新的要求.本文针对目前高校在计算机课程教学中存在的普遍问题,结合笔者从事计算机课程教学的实践,介绍几点在计算机课程的教学中注重素质教育的体会及做法.
计算机、课程教学、改革实践、素质教育、教育模式转变、学生整体素质、普遍问题、应试、教师、高校
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G64(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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