10.3963/j.issn.2095-0705.2002.02.016
工程管理专业人才培养模式探讨
本文在分析工程管理的内涵及人才素质要求的基础上,分别从学生的能力、专业、知识结构及专业服务面向等三方面提出了工程管理人才培养的不同模式,即研究型、应用型和研究-应用型,工程型、管理型和工程-管理型,内向型和外向型等,并探讨选择各种模式的基本条件.
工程管理、专业人才培养模式、应用型、管理型、学生的能力、知识结构、素质要求、服务面向、外向型、内向型、工程型、选择、内涵、基础
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G64(高等教育)
湖北省高校教学研究项目
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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