略谈CET考试听力题型改革的必要性

摘要：

本文在定性分析和定量分析的基础上指出,传统的CET听力测试所采用的多项选择题信度虽高,但效度偏低,而改革后的听写测试题能较全面地反映受试的语言能力,如果操作得当,新题型将具有较高的信度和效度.

机标关键词：考试、听力测试、多项选择题、语言能力、信度、效度、定性分析、定量分析、新题型、测试题、听写、基础、改革、操作

所属期刊栏目：21

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：120-121