10.3963/j.issn.2095-0705.2001.06.030
探索高职学院素质教育的特性
本文通过分析素质教育和高职教育的关系.阐述了高职学院进行素质教育的必要性,解析了高职学院素质教育的培养目标,指出了高职学院开展素质教育的模式及实现高职教育培养目标的途径.
高职学、进行素质教育、特性、教育培养目标、高职教育、模式、解析
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G4(教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3963/j.issn.2095-0705.2001.06.030
高职学、进行素质教育、特性、教育培养目标、高职教育、模式、解析
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2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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