普通高校扩招后教学质量下降原因分析与对策——天津市市属高校的调查研究

摘要：

@@ 一、研究意义与目的
从1999年以来,我国普通高校连续大幅度扩大招生,引起的教学质量问题日益引起广泛关注.已有相关文章见诸报端,但这些文章多是凭作者的主观观察与感受评价教学质量现状,系统的、有确凿的事实数据的调查研究本人尚未见到.为确切把握扩招后高校教学质量现状,分析导致教学质量下降的原因,进而提出切实有效的稳定教学质量的措施,我们"大学扩招效益研究"课题组,在天津市教委高教处有关领导的协助下,对天津市几所高校的教师和教学管理人员就有关教学质量的问题进行了问卷调查.考虑到扩招幅度最大的是地方普通高校,特别是高等职业学校,而不是国家重点大学,我们抽取了天津市属的高校进行调查.抽取的调查样本中,涵盖了市属重点高校、一般高校、高等职业学校,共8所,占天津市属高校的40%;调查教师及教学管理人员182人,占本市市属高校教师总数的27.4%,具有一定的代表性.

机标关键词：高校扩招、教学质量、质量下降、原因分析、对策、天津市、市属高校、调查研究、高等职业学校、质量现状、地方普通高校、管理人员、高校教师、重点大学、质量问题、一般高校、问卷调查、扩大招生、高校教学、调查样本

所属期刊栏目：20

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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