改革工科大学生人文素质教育的实践研究

摘要：

@@ 人文素质教育是一种生活态度、人生观及人格修养的教育,其目的在于陶冶人文精神,培养人文素养.工科院校以培养工程技术人才为己任,重视技术训练是其特色.但是,如果只重视知识灌输和技术训练,而忽略心灵的教化和人格的培养,人的创造性、想象力就会被压抑,人的责任感、道德感和审美感就得不到唤醒.

机标关键词：改革、工科院校、大学生人文素质教育、技术训练、培养、工程技术人才、人的创造性、生活态度、人文素养、人文精神、人格修养、想象力、审美感、人生观、道德感、知识、责任、特色、教化、灌输

所属期刊栏目：20

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52