10.3963/j.issn.2095-0705.2001.03.016
现代教育与高校教师素质
适应未来,高等学校必须加强素质教育,改革教育观念,调整知识、能力和素质结构,树立现代的人才质量观,构建适应新世纪人才培养模式.教师是高等学校教学活动的主导,是实施素质教育的中坚力量,教师的素质直接影响着素质教育的实施.本文着重论述了素质教育的内涵、核心要义和实施素质教育对高校教师基本素质的要求.
现代教育、高校教师、实施素质教育、高等学校、素质教育的实施、学校教学活动、人才培养模式、教师的素质、加强素质教育、改革教育观念、人才质量观、质的要求、素质结构、适应未来、知识、要义、能力、内涵、构建
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G64(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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