10.3963/j.issn.2095-0705.2001.01.007
理工科院校人文学科建设与教学的思考
科学与人文是相通互动的.人文学科对自然科学的发展非常重要,在理工科院校培养高素质复合型创新人才的过程中,更是起着不可替代的作用.本文在论述理工科院校科学教育与人文教育必须融合并重的基础上,针对理工科院校的特点,建构了理工科院校人文学科课程体系,以及不同的理工科院校加强人文素质教育的模式.
理工科院校、学科建设、人文学科、人文素质教育、科学与人文、自然科学、院校培养、人文教育、课程体系、科学教育、创新人才、复合型、融合、模式、建构、基础、互动
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G64(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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