10.16462/j.cnki.zhjbkz.2020.01.012
大学生抑郁症状在童年期虐待经历与实施网络欺凌间的中介作用
目的 分析抑郁在儿童期虐待与实施网络欺凌间的关系,为探讨大学生网络欺凌行为、防范大学生实施网络欺凌提供依据.方法 采用网络欺凌量表、儿童期虐待量表和抑郁自评量表对山西省6所高校的4 040名大二和大三学生进行问卷调查.结果 在实施网络欺凌及网络言语欺凌、隐匿身份和网络伪造欺诈三个维度上,男生和独生子女学生得分均高于女生和非独生子女学生,差异均有统计学意义(均有P <0.001).儿童期虐待经历、成年期抑郁症状与大学生实施网络欺凌行为各维度两两间均成正相关(均有P <0.001).中介效应结果显示,成年期抑郁症状在儿童期虐待经历与实施网络欺凌行为之间为中介作用(中介效应为0.090,P<0.001),中介效应对总效应的贡献率为12.16%,中介模型拟合指数为x2/df=39.96,RMSEA=0.101,CFI=0.948,TLI=0.924,SRMR=0.043.结论 儿童期遭受虐待经历、成年期抑郁症状与大学期间实施网络欺凌行为关系密切,且抑郁症状在儿童期遭受虐待经历预测大学生实施网络欺凌行为的路径中起部分中介作用.
儿童期虐待、网络欺凌、抑郁、中介效应
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R179(妇幼卫生)
2018年山西省研究生教育创新项目2018SY047
2020-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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