10.16462/j.cnki.zhjbkz.2017.11.026
南京某大学本科生对生殖健康的“知信行”调查
目的 了解南京市本科生对性的认知和行为参与状况,为提高大学本科生生殖健康水平提供参考.方法 采用分层抽样方式对250名全日制在校大学本科生进行问卷调查,问卷主要内容包括一般情况、生殖健康认知、生殖健康服务需求、性态度、性行为和性卫生等.结果 本次调查共收回有效问卷245份(98.00%).大学生对于生殖健康知识主要来源于报刊杂志(占67.76%)和同学/朋友等(占67.11%);57.94%和54.16%的学生分别希望了解“性的生理知识”和“性病和艾滋病防治”且大多数学生认为学校(64.71%)、父母(62.21%)以及社会机构(71.67%)应该提供更多的性教育;约1/4的学生表示有性经历,且有超过一半的学生并未采取避孕措施.结论 大学本科生对于基本生殖健康知识了解较少,这与性态度、性行为比较开放之间存在较大差距,高校与家庭应根据学生需要,有针对性的提供性健康教育,从而提高大学本科生的生殖健康水平.
横断面研究、性行为、生殖健康服务
21
R181.2(流行病学与防疫)
2017年中国性病艾滋病防治协会高校防艾基金项目2017320100A000042
2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
1184-1186