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10.16462/j.cnki.zhjbkz.2016.03.019

中国在校大学生健康素养水平的Meta分析

引用
目的 采用Meta分析的方法探索中国在校大学生健康素养水平及其影响因素.方法 系统检索PubMed、Web of Science、中国知网、万方、维普和中国生物医学文献数据库中有关中国在校大学生键康素养的文献,并运用R软件对纳入研究进行分析.结果 共21项研究23 564人纳入分析.大学生总健康素养水平为12.08%(95% CI:7.44 ~ 17.65),健康知识与观念、健康生活方式与行为、基本技能素养水平依次为25.69%(95% CI:19.49 ~ 31.89)、9.96%(95% CI:6.82~13.62)、52.20%(95% CI:43.72~60.67).科学健康观、安全与急救、慢性病预防、传染病预防、基本医疗素养水平依次为70.96% (95% CI:63.53 ~ 78.39)、48.20% (95% CI:38.48~57.92)、5.24%(95% CI:2.09~13.13)、31.30%(95% CI:21.88~40.72)、27.33%(95% CI:18.40~36.26).医学生健康素养水平高于文科生,文科生高于理工科生;生源地为城镇者的安全与急救素养水平高于生源地为农村者.结论 需要采取针对性措施推进高校健康教育与健康促进工作,提高在校大学生健康素养水平.

大学生、健康素养、Meta分析

20

R161.5;R181(个人卫生)

中央高校基本科研业务费专项资金资助和江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目SJLX_0106;国家级大学生科研训练计划1410286121

2016-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

290-293,298

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