学龄前儿童视力发育与日常生活状况关联研究

摘要：

目的 了解学龄前儿童视力发育与日常生活状况之间的关系,为采取针对性的干预措施提供依据.方法 采用整群抽样的方法,对抽取的2 032名来自儿保门诊和托幼机构的6月龄～6周岁儿童进行视力筛查,同时对儿童日常生活状况进行问卷调查.结果 接受调查的学龄前儿童屈光异常率为31.1％；单因素分析发现儿童视力发育与每天累计看电视时间,户外活动时间,睡眠时间,家庭采光情况,饮食习惯,体内微量元素含量,家长是否经常教孩子做眼保健操及家长是否注重保护孩子视力等因素有关.多因素分析结果表明,家庭光线强(OR=3.011,95％CI∶1.114～7.827)和家长十分注重保护孩子视力(OR=1.500,95％CI∶1.028～2.190)是儿童视力发育的危险因素,而经常吃鱼(OR=0.687,95％CI:0.437～0.978),经常喝鲜牛奶(OR =0.593,95％CI:0.417 ～0.844)是儿童视力发育的保护因素.结论 日常生活状况与学龄前儿童视力发育密切相关,应针对这些因素采取有效的干预措施,保护儿童视力发育.

关键词：儿童,学龄前(2-5)、视力普查、日常生活活动、饮食习惯

所属期刊栏目：17

分类号：R770.421(眼科学)

资助基金：安徽医科大学博士科研资助基金201018;马鞍山市卫生局第八批科教专项资金资助课题2009-2

在线出版日期：2013-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：222-225