北京市朝阳区居民应对突发公共卫生事件知识与技能干预效果评估

摘要：

目的 评价居民应对突发公共卫生事件知识与技能健康教育的干预效果.方法 以北京市朝阳区年满18周岁居民为研究对象,基线调查2 000人,干预结束后对1 203人进行效果评估.结果 居民经过干预后比干预前应对突发公共卫生事件知识与技能知晓率明显提高(P＜0.01)；干预组与对照组比较,除对化学中毒知晓率的差异无统计学意义外,其他方面的知晓率均明显提高.结论 健康教育对提高居民应对突发公共卫生事件的知识与技能效果良好.

关键词：健康教育、健康促进、干预性研究

所属期刊栏目：16

分类号：R193.2(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：科技部公益基金项目200802022

在线出版日期：2012-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：704-706