某贫困地区中学教师艾滋病知识、态度调查分析

摘要：

目的 了解贫困地区教师对预防艾滋病相关知识态度.方法 随机抽取6所学校的教师共计250名,以不记名方式进行问卷调查.结果 (1)对于艾滋病的一般知识,回答正确率约70%以上,对传播途径回答完全正确的较低;对专业性较强的艾滋病知识如艾滋病的诊断标准正确回答率只有20.3%.(2)仅有50.2%的教师关心如何预防艾滋病,67.2%的教师担心或者非常担心自己会患上艾滋病.(3)对于自己感染上艾滋病91.3%的人表示愿意到正规医院就诊,仅有少数人会到其他一些不正规的小诊所就诊.(4)87.2%的教师是看电视或者报纸杂志获取艾滋病的知识, 44.8%的教师所在的学校开展过健康教育,而55.2%的教师所在的学校没有开展过健康教育,17.8%的教师不同意老师讲解如何使用避孕套,有90.0%的教师认为在学校里开展艾滋病的健康教育课程是十分必要的.结论 对贫困地区教师及时开展艾滋病相关知识健康教育刻不容缓.

关键词：贫困区、获得性免疫缺陷综合征、态度

所属期刊栏目：12

分类号：R512.91(传染病)

资助基金：中国第三轮艾滋病全球基金2005-NGS-YY-5

在线出版日期：2008-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-32