护理干预模式对注意力缺陷多动症患儿的临床效果
目的 探讨护理干预模式对注意力缺陷多动症患儿的临床辅助治疗效果.方法 收集我院2014年6月至2015年6月入院的100例注意力缺陷多动症患儿随机分为两组,对照组患儿治疗期间给予常规护理,实验组患儿则给予综合护理,比较两组患儿干预前后多动症行为、总体治疗效果与家属满意度等.结果 实验组患儿治疗后多动症行为评分组间比较显著性低于对照组,存在显著性差异,具有统计学意义(P<0.01);实验组患儿总体治疗总有效率明细高于对照组,家属护理满意度明显优于对照组,存在明显差异,具有统计学意义(P<0.05).结论 护理干预模式对注意力缺陷多动症患儿的临床辅助治疗效果显著,可明显家属护理满意度,具有借鉴性.
综合护理、注意力缺陷多动症、满意度
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R473.72(护理学)
2016-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
896-898